Мардж, проспав, не успела приготовить детям завтрак и обед на весь день. Гомер, желая помочь жене, взял на себя эту обязанность. Однако, его кулинарные способности оставляли желать лучшего, и приготовленная им еда оказалась совершенно несъедобной. Барт, столкнувшись с перспективой голодного дня, решил прибегнуть к хитрости. Он задумал напугать других учеников, чтобы завладеть их обедами. Для этого он рассказал Милхаусу и Мартину жуткую историю о работнике школьной столовой по имени Тёмный Стэнли. Согласно рассказу Барта, Тёмный Стэнли был каннибалом, который, не выдержав насмешек учеников, убил их всех и приготовил из них рагу. Во время обеденного перерыва Барт разыграл сцену, имитируя нападение Тёмного Стэнли. Его крики и театральное представление настолько напугали учеников, что они в панике выбежали из столовой, оставив свои обеды. Барт, довольный результатом, принялся за поедание оставшейся еды. Садовнику Вилли было поручено собрать разбежавшихся учеников, но к удивлению директора Скиннера, он привёл семерых незнакомых детей. Оказалось, что это были дети Клетуса. Директор Скиннер, обеспокоенный возможным снижением среднего показателя успеваемости, сообщил суперинтенданту Чалмерсу, что этим детям будет отказано в образовании. Он опасался, что их поступление в школу приведет к потере федерального финансирования. Лиза, случайно подслушав этот разговор, возмутилась несправедливостью и вступила в спор со Скиннером и Чалмерсом, отстаивая право детей на образование. Под давлением Лизы Скиннер и Чалмерс согласились принять детей в школу, но назначили Лизу их наставником. Лиза, полная энтузиазма, взялась за обучение детей Клетуса, но вскоре поняла, что это будет гораздо более сложная задача, чем она предполагала. Дети были необразованны и не имели элементарных знаний. Тем временем Скиннер, желая наказать Барта за его проделки, отправил его на пять сеансов к квалифицированному психологу, доктору Стейси Свенсон. Гомер, отвезя Барта на первый сеанс, отправился в бар «Одинокий дракон», чтобы утопить свои проблемы в алкоголе. Барт, поначалу сопротивлявшийся сеансам психотерапии, вскоре проникся симпатией к доктору Свенсон. Она сумела расположить его к себе, позволяя играть в видеоигры и весело проводить время, постепенно подводя Барта к обсуждению его проблем. Лиза, осознав сложность своей задачи, решила помочь детям Клетуса познать мир. Она организовала для них экскурсии и интерактивные занятия. Клоун Красти, случайно услышав, как дети поют, решил использовать их в своем шоу, что вызвало недовольство Лизы. Тем временем у Барта состоялся последний сеанс с доктором Свенсон. Он, привыкнув к ее обществу, не знал, чем себя занять. Барт начал преследовать доктора Свенсон, наблюдая за ней в офисе и дома, испытывая чувство потерянности.
Перед публикацией, советую ознакомится с правилами!